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連云港“戲曲進校園”專場演出暨“傳統文化進校園”閉幕式舉行

【連網】(記者 張晨晨)淮海戲《趕集》、越劇《手心手背都是肉》、呂劇《新司馬光砸缸》,別看這些文藝節目各個充滿古典、民俗氣息,卻是由我市的朝氣蓬勃的少年兒童演繹出來的———為了進一步做好中華優秀傳統文化傳承工作,增強廣大學生文化自信,12月27日下午,2018全市“戲曲進校園”專場演出暨“傳統文化進校園”閉幕式,在蒼梧小學西校區舉行。

孩子們零距離

感受“傳統文化”魅力

由師專一附小帶來的開場舞蹈《雛鳳清鳴話海州》,拉開了整場演出的序幕;市淮海劇團的表演詼諧逗趣,引得現場學生連連鼓掌歡笑;板浦高級中學帶來了海州五大宮調《鹽河清韻》;淮海戲國家級代表性傳承人霍一君表演了淮海戲《祥林嫂天問》……讓現場學生感受了中國傳統文化的魅力,精彩演出贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。

現場演出亮點頻頻,其中由東海縣實驗小學孩子們帶來的呂劇《新司馬光砸缸》引起了現場觀眾的熱議和稱贊。在制作考究的道具和服裝的點綴下,幾位小朋友有模有樣地唱念做打,稚嫩童聲和專業唱腔相得益彰———這出膾炙人口,卻又在詼諧逗趣之余,充滿教育意義的原創呂劇,除了令孩子們看得津津有味,現場的老師們也是各個看得喜笑顏開。

據東海縣實驗小學相關負責人介紹,近年以來,該校把“非遺”傳承與社團活動有機結合,開設了國家級非物質文化遺產呂劇課程,通過向學生進行呂劇歷史的普及、演唱技巧的教學等多種方式,讓孩子們從小接受傳統文化的熏陶,傳承民間藝術,弘揚傳統文化。

傳統文化走進校園

讓少年兒童得到滋養

演出現場,由板浦高級中學帶來的海州五大宮調《鹽河清韻》,以其清雅嫻熟、溫婉細膩的風格,令現場觀眾贊嘆不已。“對海州五大宮調的保護不僅僅是一種物質形態的保存,更多的應是對作為傳承載體的傳承人的活態保護和傳承人的繼續培養。”據市文廣新局社文處處長梁繼東介紹,讓海州五大宮調走進中小學、各大高校校園,開設海州五大宮調相關課程,以必修課或選修課的形式開設相關課程,成為我市推進這項傳統技藝的良策。

近年來,海州五大宮調研究所發揮著積極的作用,對外傳承基地10多個,分布三縣三區中小學;利用高校音樂專業獨特的師生資源開設選修課進行傳承;完成科研課題10多項;完成科研論文近20篇;出版專著《海曲百日談》;編寫了非遺進課堂地方教材《海韻新聲》;錄制了以《海韻新聲》為題的海州五大宮調進課堂的教學觀賞片,在全省開啟了“非遺進課堂”的探索。而在教授傳統曲目的基礎上,吸取現代音樂元素及表演形式,讓學生不同程度、不同角度地了解海州五大宮調,并系統地將其培訓成為曲牌研究、展示表演的傳人。

豐富內容、強化傳承

加快校園傳統文化陣地建設

閉幕式上,還對優秀傳統文化傳承基地以及2018年全市戲曲進校園工作先進單位進行了表彰———目前,我市各中小學陸續建設有自己特色的傳播基地,定期組織研究表演,規范基地的傳播功能。妥善保管和宣傳珍貴的資料和實物,構建集成果展示、演藝、學研和交流、教育和培訓為一體的“文化空間”。

今年年初,蒼梧小學被教育部命名為第二批中華優秀文化藝術傳承學校,木版年畫、京劇等傳統文化技藝,成為該校的一大傳承特色。蒼梧小學校長戴詠芳接受記者采訪時坦言:“木版年畫進校園,旨在學習、傳承我國這一古老的民間美術形式,將學校的西游特色文化教育融入其中,營造傳承技法、深讀名著、啟迪思維的校園藝術教育氛圍,讓寶貴的傳統藝術在學校得以傳承、發揚,在孩子們幼小的心靈中根植下對傳統文化追尋的種子。”

除此之外,羅陽小學的刻紙、建國路小學的布藝、海州實驗小學的風箏等,都成為各校的傳統文化傳承方面的品牌存在。“今后,我們將和其他各相關單位和部門,一起積極謀劃、扎實推進,建立優秀傳統文化傳承機制,進一步加大‘優秀傳統文化進校園’系列活動推進力度,實現大中小學‘優秀傳統文化進校園’活動全覆蓋。”市教育局體衛藝處處長武強剛接受記者采訪時介紹道。

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